Дата публікації: 13 жовтня 2022 року



ТЕНДЕР

на комплекс послуг, пов’язаних із розробкою, продакшном та промо онлайн курсу для вчителів



ПРЕДМЕТ

Комплекс послуг, пов’язаних із розробкою, продакшном та промо онлайн курсу для вчителів у вигляді 10 анімаційних відеоуроків та 1 промо ролику згідно з проєктом «Спільно до навчання», що реалізується у співпраці з Дитячим Фондом ООН (ЮНІСЕФ) та Міністерством освіти та науки України, що включають:

  • створення тексту відеоуроків та опрацювання сценарію з використанням наданих та додаткових матеріалів;
  • суфлер і додавання візуальних елементів у сценарії;
  • розробка та анімування 2D і 3D візуалізацій, їх накладання на відеоряд;
  • аудіозапис дикторів та звукокорекція;
  • монтаж Відеоуроків у логіці онлайн курсу;
  • внесення двох ітерацій правок  та фіналізація онлайн курсу;
  • накладання на відеоряд логотипів та субтитрів;
  • завантаження/тест-драйв курсу
  • спільно погоджені промо активні з метою просування курсу.



ТЕХНІЧНЕ ЗАВДАННЯ

Візуальна айдентика курсу має формуватися на основі корпоративної айдентики Замовника, яку він надішле на електронну пошту Виконавця.

Онлайн курс та його компоненти повинні виготовлятися із використанням професійного обладнання та розроблятися в студійних умовах.

Онлайн курс має бути розміщено в погоджений строк на платформі Університет Освіторії.

Онлайн курс має базуватися на матеріалах платформи OsvitaNow та розкривати, зокрема, наступні теми: безпечне навчання офлайн, мінна безпека, психологічна підтримка дітей, підтримка власного ментального здоров’я, активності для дітей в укритті.

Для роботи над онлайн курсом мають бути залучені тематичні експерти (мінімум 10 осіб).

Онлайн курс має включати в себе промо ролик, оцінку рівня засвоєння знань у вигляді проміжного та фінального тесту та індивідуальний сертифікат. Плановий рівень охоплення промо курсу – 1 млн осіб онлайн.

Формат онлайн курсу та анімаційних відеоуроків трактується у широкому розумінні як мультимедійний навчальний контент. Кожен компонент мультимедійного навчального контенту повинен відповідати таким принципам (так звані «принципи Майєра»):

  • сторонні слова, зображення та звуки, які не несуть навчального сенсу, виключаються;
  • на екрані присутні підказки-сигнали, які підкреслюють організацію основного матеріалу;
  • під час синхронного подання графіки та аудіо слід уникати одночасного подання тексту;
  • при синхронному поданні тексту і зображень відповідні слова та зображення представлені на екрані поблизу одне одного;
  • тексти та відповідні зображення слід подавати одночасно, а не послідовно;
  • навчальний матеріал слід сегментувати, а не подавати як суцільну одиницю контенту;
  • поєднання графіки та аудіо є більш доцільним, ніж поєднання анімації і тексту на екрані;
  • слід уникати подання одного лише аудіо чи тексту на екрані;
  • аудіо та текст слід подавати у розмовному, а не формальному стилі;
  • аудіо та текст слід подавати у доброзичливому стилі;
  • візуальний ряд та мова мають бути гендерночутливими;
  • слід уникати фокусування на відображенні особи  (ведучого/ої) на екрані, якщо воно не обґрунтоване певною навчальною метою чи потребою створення психо-емоційного контакту з глядачами.

Кожен відеоурок та його компоненти повинні відповідати таким вимогам:

  • тривалість: від 5 до 8  хвилин;
  • об’єм файлу: не більше 5 Гб;
  • формат: рекомендованим форматом для відео є .mp4 та для аудіо .mp3. Для відео можуть також використовуватися формати .mov, .mpeg, .webm, .ogg;
  • субтитри українською мовою.

Найменування файлу відеоуроку та його компонентів повинне відповідати єдиній формі:

{тема}_{версія}.{тип} Наприклад: Mines safety_V1.mp4



ВИМОГИ

Термін виконання робіт: 24 жовтня – 25 листопада 2022 року.

Критерії відбору:

  • досвід надання подібних послуг, наявність портфоліо робіт та схвальні рекомендації;
  • повнота та якість поданої пропозиції;
  • вчасно надана пропозиція;
  • ціна.

Документи прохання відправити електронною поштою до 23 жовтня 2022 року 17:00 з позначкою в темі листа «Тендер – онлайн курс», на e-mail – [email protected]